Vi har den sidste tid arbejdet med medier inden for det pædagogiske område og hvordan medierne kan være med til at udvikle og påvirke børn i det senmoderne samfund. Vi har derfor svaret på nogle spørgsmål inden for emnet.

Hvad er forskellen mellem den almindelige mening og de faglige begrundede opfattelser, der må ligge til grund for pædagogens arbejde?

Post hver især et indlæg på jeres blog, hvor I svarer på spørgsmålet og giver et eksempel på hhv. en almindelig mening og en faglig begrundet opfattelse (f.eks. af børn og unges brug af sociale medier)?

• Den almindelige mening er hver enkelt individs egen mening, og den faglige begrundede er hvor man har belæg for meningen. Hvis man nu kigger på børn og unges brug af sociale medier, kan vores almindelige mening være at vi er nød til at indse hvilken vej det går med hensyn til børns brug af medier at det bliver mere og mere brugt, og de får det næsten ind med modermælken.

• Postmann ser negativt på barndommen og han mener at medierne udvisker forholdet mellem børn og forældre. (s.59 Digital dannelse).

Hvem er de faste deltagere i mediepanikkerne?

Post hver især et indlæg på jeres blog, hvor I svarer på spørgsmålet og giver eksempler (links til artikler, debatter o.a.)?

• Det er for det meste forældrene og de unge, som tit bruger undskyldninger, for ikke at være sammen med deres børn fordi medierne opsluger deres tid f.eks. I form af computer, TV, ipad, telefon osv.

• http://www.dst.dk/pukora/epub/Nyt/2011/NR403.pdf (Danmarks statistik)